家庭教育和学校教育的边境在哪里？

两会豫报【家庭教育和学校教育的边界在哪里？】“每天下午4点一过就盯着手机，收集各科老师布置的作业”“不仅要辅导作业，还要检查批改、拍照上传”……深受“折磨”的家长叫苦不迭。而另一边，老师们也委屈不已：“想让家长多参与孩子的教育和成长”“家庭教育和学校教育的边界有些模糊”……今年的政府工作报告明确提出：健全学校家庭社会协同育人机制。全国人大代表、东北育才学校校长高琛说，学生作业是课程教学的一部分，布置作业、组织学生完成作业和批改作业，是学校和教师需要承担的工作。重庆市谢家湾小学校长刘希娅代表认为，学校教育倾向于通识教育，着重培养学生在团队协作、人际交往等方面的能力，家庭教育则侧重于学生个体的独立发展。（新华社）

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